为进一步提高教学质量，指导教学行为，5月15日下午,天通苑学校在三楼会议室召开了初一、初二年级期中教学工作会。董主任以及初一、初二年级教师参加了会议，会议由董主任主持。

会上，各位班主任老师对本班情况进行了比较和分析，从难度系数落实，学生各分数段分布，知识模块的反馈等角度进行了期中考试的全面分析。从月考到期中考试，从学科到总成绩，从优等生到学困生，从进步生到退步生，哪些学生存在偏科，哪些学生成绩有进步，哪些学生成绩有退步，那些学生学习积极性高，那些学生思想存在问题等都进行了分析。老师们不但找出了问题，而且提出了下一步应对的办法，他们对本班的情况做到了“心中有数，了如指掌”。班主任之间的一个个金点子互相碰撞，让每个人对于班级体的建设方面产生了共鸣。

      董主任充分肯定了初一、初二年级在教学和班级管理等方面取得的成绩，同时指出了存在的不足，并提出了以下八个方面的希望和要求：（1）、不论期中考试成绩是好还是不好，都要有提高教学质量的信心。（2）、要多分析原因，发挥优点，取长补短。（3）、要工作务实，充分做好课前准备，提高课堂效率。（4）、同学科要互相沟通交流，多研究学生，多研究教学。（5）、要关注学生心理、思想的动态，发现问题要及时解决。（6）重视学生行为习惯的养成教育，加强自主学习习惯的培养。（7）班主任要重视班级班风的建设，重视学生的全面发展。（8）、科任教师与班主任之间要相互协作，促进班级学生均衡发展。

      通过期中考试的质量分析会，对全力实施素质教育，全面提高教学质量起到了积极地推动作用。