为贯彻落实《昌平区中小学教育信息化工作评价方案》，更好的推进学校信息化建设，提高师生信息素养，提高信息技术在学校教育和管理中的应用水平，进一步推动教育信息化在本校的建设，特制定我校教育信息化实施方案。

一、指导思想：

为了更好地贯彻昌平区教委提出的关于教育信息化的十项重点工作要求，推进学校教育信息化工作，实现教育信息化工作从硬件建设转向资源建设、转向深化应用、向管理要效益，加快学校的教育信息化建设步伐。

二、组织落实

学校高度重视教育信息化工作，按照《昌平区中小学教育信息化工作评价方案》的要求，制定本校的信息化建设实施方案。 建立以主要领导牵头、分管领导具体负责，教研、教科、技术等相关部门参与的学校信息化工作领导小组。

组  长：张志斌

副组长：张大庆 王  军

组  员：金  凤 寇迎霞 董丽娜 李跃龙 杨晓青 王  华 马向阳 陈代亮

   耿立博 杜政民 刘  彬 张  洁 刘秀丽 孙晓静 米艳红 陈海雯

   韩玉强 王德千 李  丹 王学民 徐子志

设立网管员一名，专门负责全校的设备及网络安全等方面的工作，并成立了信息报送小组，有专门的信息报送员。

学校教育信息化领导小组定期召开会议，商讨学校信息化工作。

三、硬件建设：

1. 学校实现宽带接入。

2. 建成校园网，做到班班通（每个班级和办公室都有端口）。

3. 网络环境下可使用计算机数与在校学生数之比逐步达到1:8。

4. 学校建成多媒体网络活动室和多媒体教室。学校实现办公电脑化，每个教师有一台多媒体计算机，实现校内互通。

 

四、软件建设

1. 建有学校主页、教育教研网页、德育网页及师生、家长网页等，并定期更新。

2. 根据教育部《课程改革实验方案》标准开设信息技术必修课，保证学生上课一人一机。

3. 积极主动、自主开发学校教学软件，学校有一整套鼓励教职员工和学生应用信息技术进行资源开发、教学和管理的措施和制度。

4. 学校建有较为丰富的、具有自身特色的教育资源库。

五、网络管理

1. 校园网管理制度完善，落实到位。

2. 重视校园网安全管理，不使用盗版软件。

六、师资队伍

1. 在职教师按规定参加信息技术培训，培训合格率达区教委规定的标准。

2. 探索信息技术与教育整合的途径，中青年教师基本都能使用电脑或网络进行多媒体教学。积极参加各级各类的整合课的评比及研讨活动。

3. 网管人员定期培训，提高网络运行的安全和效率。

七、经费投入

保证经费。学校安排年度预算时，信息技术的软件和硬件投入占学校设施设备投入的30%以上，其中软件、硬件投入比逐步到达1:1。 学校安排由专人负责这方面的资产管理，专业照相、摄像器材由专人负责保管。

八、实验性

1. 广泛开展信息技术应用的实验。搭建学校教育信息化管理系统和应用平台，建成内容丰富、共享共用、覆盖全校的教育资源库；加强全体教师信息技术意识与态度、知识与技能、应用与创新、社会责任的培训，广泛开展信息技术在教育教学中应用与研究，有效推进现代教育技术与学科教学整合并在教育信息化过程中实施网络德育教育。

2. 按照教育部《课程改革实验方案》整体要求，探索信息技术与学科整合的新途径，加强对综合实践活动课程的研究，积极培养学生的创新精神和实践能力。

3. 组织师生积极参加各类现代教育技术、相关学科竞赛，鼓励教师在信息技术方面的创新，培养教师和学生科学的信息素养和能力。

 

 

 

 

 

 

                                           北京市昌平区天通苑学校

                                                 2007年4月